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    到底是何来头?关于能力风暴的品牌故事

      [  中关村在线 原创  ]   作者:  |  责编:李诺
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      许多人并不太了解能力风暴®(ABILIX®)是何来头,这要从1996年开始说起。那一年,当绝大多数中国人还没有接触过电脑的时候,能力风暴就在一间简陋的22平方米办公室开始了教育机器人的研究。教育机器人的概念1996年由恽为民博士首次提出,它是以成功能力、激进建构主义和多元智能为理论基石,是青少年在快乐中培养成功能力,提升科技素养的最佳平台,是革命性的全新产品类别。

    到底是何来头?关于能力风暴的品牌故事
    能力风暴教育机器人

      能力风暴从零开始培育教育机器人市场,经过20年不懈努力,终于听到了教育机器人市场发出的越来越响亮的风声。经过20年的积累,能力风暴教育机器人正越来越多地被全球青少年使用,我们的品牌也越来越多的展现在大众眼前。未来,能力风暴会持续在电视、网络等各种媒介持续传播教育机器人价值。

      作为全球教育机器人的开拓者和领导者,能力风暴拥有教育机器人领域全球主要的专利,同时能力风暴教育机器人家族拥有统一的系统架构,拥有统一的大脑,Abilix Brain v1.0;拥有统一的4大编程APP;拥有统一的语音识别、人脸识别和图像识别引擎;拥有统一的能力风暴应用商店,拥有统一的能力风暴机器人技能商店。能力风暴已建立起强大的产品体系和技术体系,已建立起强大的领导地位。

    能力风暴的品牌价值

      目前,能力风暴拥有完善的教育机器人产品线。产品线包括移动机器人M系列,模块机器人S系列,积木机器人C系列,类人机器人H系列,飞行机器人F系列。可用于创新实验室教学、各种国内外竞赛、工程项目设计与创新,是中小学技术教学的实现平台。

    到底是何来头?关于能力风暴的品牌故事
    能力风暴教育机器人

      此外,在家庭服务机器人、工业机器人以及军用机器人方面,能力风暴还有其他几个兄弟品牌。铱童(YIRO)是家用机器人的开创者,我们的目标是家家拥有机器人伙伴,致力于为家庭提供智能机器人。

      进化力(EVOX)则是工业机器人+的开创者,于2005年开始研究基于互联网的模块化工业机器人,致力于为工业界提供新一代的更模块化、更智能、更互联、更高效的工业机器人,创建工业机器人+生态圈。

      龙卫士®(DRAGONGUARD®)是单兵军用机器人的开创者,致力于为军队提供单兵使用的用于侦察、监控、危险清除、攻击的微小型海、陆、空军用机器人。

      创新核®(INNOX®)是研究机器人的领导者,致力于为研究人员提供进行技术与科学研究的尖端机器人开放平台。创新核已有全球300多家高校和科研机构用户。

      五大品牌,一个产业航向,像激光一样专注于伙伴机器人新产业的创造,形成了全球最完善技术能力最强的机器人产品线。

    能力风暴的教育价值

      能力风暴作为教育机器人开拓者与领导者,积极倡导教育机器人是学生创新与动手能力培养的最佳平台,其教育价值已被广泛认同。

    到底是何来头?关于能力风暴的品牌故事
    能力风暴教育机器人

      2000年,由能力风暴发起并创办的“能力风暴杯”中国教育机器人大赛,是中国最早举办的机器人赛事,是全球第一个涵盖了中小学生、大学生、研究生,机器人爱好者的教 育机器人大赛,目前该赛事已经成功举办了15届。同时,在中国教育机器人大赛的带动下,每年有超过300,000名学生参加各类机器人竞赛,这极大的推动了中国技术教育课程改革,同时为中国选拔并培养了一批未来技术精英。

      2002年,能力风暴创新课程实验室在北京、上海的10所中小学校率先合作试点;2004年,能力风暴在山东潍坊进行创新课程百校合作试点;2005年,能力风暴在南昌、西安、青岛全面推进创新课程,目前能力风暴已建立了1000多所创新课程实验室,能力风暴创新课程实验室已成为学校培养学生创新能力的主流方式,能力风暴创新课程实验室已成为学校展示素质教育成果的最重要窗口。

      2012年,能力风暴成为世界教育机器人大赛(WER)全球唯一赞助商及比赛器材供应商。WER是一项培养青少年创新与实践能力,鼓励团队合作、协同工作的精神,鼓励多学科知识的融合并尝试解决实际生活中的问题的国际性机器人赛事。能力风暴为WER大赛提供统一的竞赛器材,同时促进中国学生与其他国家学生的相互交流与技术切磋。

      作为教育机器人品牌,能力风暴在20年间为全球用户提供专业的教育机器人服务。在未来,能力风暴将投入至少2亿元的资金,进一步加大教育机器人产品的研发力度,建立起更加完善的产品体系。而教育价值这个内核,才能将能力风暴教育机器人的领先技术更完美、更淋漓尽致的发挥出来。

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    robot.zol.com.cn true //robot.zol.com.cn/601/6015876.html report 3488   许多人并不太了解能力风暴®(ABILIX®)是何来头,这要从1996年开始说起。那一年,当绝大多数中国人还没有接触过电脑的时候,能力风暴就在一间简陋的22平方米办公室开始了教育机器人的研究。教育机器人的概念1996年由恽为民博士首次提出,它是以成功能力、...
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